六月的陽光熾熱而明亮，蟬鳴聲聲中，校園里飄蕩著離別的旋律，無數學子身披學袍，滿載期待，走向下一段旅程。在寧波大學的畢業典禮上，來自中國史專業的碩士畢業生尹龍，引起網友的關注。

這個出生時因缺氧而導致腦癱的學生，曾被學校拒之門外，最終父母簽下保證書，他得以入學。從蹣跚學步到碩士畢業，他憑借驚人的意志和不懈的努力，走出了一條常人難以想象的求學之路。

“別說讀書太苦，那是我看世界的路。”這短短十幾個字，正是尹龍的微信簽名。這不是矯情的勵志宣言，而是一個人與命運搏斗后給出的沉靜回答。在許多人質疑讀書價值的今天，我們可以試著理解這句樸素話語背后的分量。

一

很多人對讀書的苦，有過親身體會。苦在起早貪黑、苦在枯坐書桌、苦在試卷如山。但這份苦，是所有成長之路都必須經歷的陣痛。讀書的過程，如同磨刀石上的反復摩擦，表面傷痕累累，內里卻越來越鋒利。

在題海中摸爬滾打。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句老話道出了無數學生的日常寫照。“題海戰術”也許枯燥，也許反復，卻幾乎是每個求學少年都走過的一段路。特別是高中生，清晨未醒書先開，深夜困倦燈猶亮。教室里，講臺下是一排排埋頭苦寫的身影；書桌上，練習冊與草稿紙摞成高塔。一次次模擬考試、一套套卷子刷過，日復一日，少年們在茫茫題海中摸爬滾打，一遍又一遍地寫下青春的答案。

在鈴聲中爭分奪秒。每天的學習生活，仿佛被鐘表的刻度嚴絲合縫地劃分，一分一秒都不容虛擲。早讀、上課、午休、自習，每一個環節都被安排得密不透風，精確到分鐘。為了爭取更多時間，學生們學會了與時間賽跑。課間十分鐘，不是放松的空檔，而是奔去洗手間、飛快喝水、轉身又趕回教室寫完一道題的緊張忙碌。在鐘表的滴答聲中，他們用整個年少的努力，詮釋著“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”的清醒自知。

在壓力中咬牙堅持。讀書之苦不僅在于題海浩瀚、時間緊迫，更在于無形中裹挾著的壓力與不安。成績起伏、排名變動、升學競爭如影隨形，纏繞在每一個拼搏少年的心頭，這些現實因素放大了讀書的“苦感”。一場考試的得失，牽動著家長的神經、老師的期待，也成了許多學生衡量自我價值的標尺。十二年的讀書路，每個人都像在跑一場漫長的馬拉松，途中有倦怠、迷茫、自我懷疑，卻不敢停下。在這段時光里，每一個咬牙堅持的瞬間，都是學生時代容易被忽視卻最動人的勇氣。

圖源：“央視新聞”微信公眾號

二

讀書苦，尤其對尹龍這樣與身體抗爭的人而言，更要付出遠超常人十倍、百倍的努力。即便如此，包括他在內的一代又一代人仍然義無反顧地踏上這條路，只因為讀書不僅是獲取知識的手段，更是實現人生理想的方式。對于普通人，讀書的性價比尤為高——它能為你打開通往世界的路。

讀書不僅是為了分數，它更深遠的意義在于滋養心智，塑造我們認識世界的眼光與理解萬物的尺度。哲學家培根曾說：“知識就是力量。”它讓你不再被局限在出生地的方寸之地，而是能跳出生活的慣性，看到更遼闊的圖景與生命更多的可能。你會在《鄉土中國》中讀懂城鄉差異，在《紅樓夢》中窺見命運浮沉，在《活著》中體會苦難中的堅韌，也會在數學公式中感受到秩序與邏輯的優雅。讀書，是一次次與天地萬物對話的機會，是你認知邊界不斷被拓展的過程。

不看出身、不論背景，只要一個人愿意努力，就有機會通過讀書，抵達想去的地方，做成想做的事情。正如尹龍這個曾因腦癱幾乎被命運扼住咽喉的孩子，卻憑借對知識的渴望與持續的奮斗，成為寧波大學中國史碩士。還有無數人從小鎮走進城市，從平凡家庭走進大學殿堂，從紙上文字走向無垠天地。讀書固然未必能讓每個人都魚躍龍門，但它是絕大多數人通向更高處、更遠方的一座橋梁。最近，有一則新聞就讓人心頭一熱：一名男生在畢業典禮上與父親視頻通話，工地上的父親正戴著安全帽在吃飯，雖然沒多少言語，但眼神里流露出的是欣慰與自豪。

人生并不總是晴空萬里，會有陰雨，也會有暗夜，讀書是一個人邁過起伏頓挫的底氣與登上高峰瞭望的支點。在讀書過程中沉淀下來的理解力、適應力、學習力，是一個人遭遇變故時回旋的余地，甚至可能是逆風翻盤、東山再起的底牌。進入寧大的尹龍不僅擔任學委、積極參與志愿服務，還勇敢走上學術會議的講臺，甚至在課余時間考取了駕照。不難發現，一個熱愛讀書的人，不但能不斷吸取新知，拓展能力的邊界，也能更自信從容地面對復雜的環境。讀過的書、掌握的能力，終會在未來某個時刻，為我們鋪路。

三

這兩天，高考陸續放榜，有人如愿以償，有人黯然神傷。但高考不是讀書的終點，而更像是一場人生大考的序章。它教你如何迎戰不確定性，如何在焦灼中保持堅定，如何在人生海海中做自己的舵手。值此分岔路口，作為一位過來人，筆者想送給所有考生三句話：

別停步，熱愛是最遠的路。高考落幕，金榜題名者能一享“春風得意馬蹄疾”的風光，但人生賽道從不因一場考試而封頂。錢學森從清華到麻省理工，一生求知若渴，最終放棄美國優渥條件回國攻堅，用畢生所學托起中國航天夢。袁隆平近90歲時仍堅守試驗田，從雜交水稻到海水稻，用一生詮釋“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的科研精神。他們的成就從不囿于某次“高分”，而源于對未知永恒的熾熱追逐。真正的遠方，需要持續的熱愛來照亮。

條條大路，都通向未來。分數或有高低，但人生并無高下。名校從來不是唯一的“羅馬”，普通本科、職校高專也能培養出技藝精湛、堅韌不拔的時代人才。比如“大國工匠”胡雙錢，憑借技校出身，在制造領域綻放光芒；還有很多人默默努力，在平凡崗位上發光發熱。每條道路上都有閃閃發光的人，也許你不是那個“贏在起跑線”的人，但可以是那個“在長跑中堅持到底”的人。

越過沙丘，才能見自我。讀書，通往外部世界，更通向內心世界。在這段漫長的跋涉中，你會認識一個真實的自己。你曾沮喪，也曾奮起，曾猶豫彷徨，也曾堅定前行，你學會了管理情緒、規劃時間、與人相處、與自己和解。那些看似瑣碎的日常，夜深人靜中寫下的每一頁筆記、迎著晨光背書的早晨、被汗水和眼淚打濕的瞬間，都將把你淬煉成一個更清醒篤定、更有力量的“你”。尹龍的故事便是最好的注腳，一個腦癱青年，面對同齡人的健全、社會的偏見、自身的局限，卻能以樂觀堅韌走到碩士畢業，他在時光的磨礪中成為了最好的自己。

這一程山高水遠，但請相信你走的每一步都算數。它也許不近、不快、不易走，它也未必帶你抵達理想的頂峰，但它會讓你擁有攀登的能力與勇氣，讓你在風雨中站穩腳跟，在迷霧中辨清方向，在低谷時不輕言放棄。

所以，請別停下腳步。像尹龍一樣，哪怕風雨兼程，也請繼續走下去。因為你正在走向的，是一個值得你用全部熱忱去追逐的明天。

來源丨浙江宣傳